ببني بوعياش .. لقاء تحسيسي حول تدبير مخاطر الهزات الأرضية

24 مارس 2016 - 21:19

استضافت ثانوية الخوارزمي التأهيلية – بني بوعياش – " لقاء تحسيسيا حول تدبير مخاطر الهزات الأرضية " يوم الأربعاء 23 مارس 2016 على الساعة الثالثة حضره مديرو مختلف المؤسسات التعليمية ببني بوعياش و نواحيها، وقد تناول العرض الأول الزلازل باعتبارها ظاهرة طبيعية أزلية يمكن التعايش معها ، حيث توقف الأستاذ أمين بلوط عند مفهوم الهزة الأرضية ، وكيفية حدوثها انطلاقا من العوامل الجيولوجية وحركة الأرض ؛ ثم تطرق إلى تأثيرات الزلازل في المناطق الحضرية ، وأخطار ما بعد الزلازل لينتهي العرض بالوقوف عند سؤال : هل يمكن التنبؤ بالزلازل ، هذا الأمر الذي يبقى صعبا و محدودا لحد الآن حسب العرض.

بعد ذلك قدم الدكتور بلهاشمي عبد الحميد (طبيب نفسي) عرضا حول الدعم النفسي ، تطرق فيه إلى التأثيرات النفسية السلبية للهزات الأرضية على الإنسان عموما ، و المتعلمين خصوصا حيث توقف بإسهاب عند مجموعة من الحالات النفسية : الصدمة ، الهروب ، انفعالات مبالغ فيها ، الهيستيريا، و الفوبيا من الزلزال ، و العزلة، و الفرح غير الطبيعي ، ليعرج في الأخير إلى و سائل الدعم النفسي التي يمكن اعتمادها لتجاوز هذه التأثيرات السلبية على الإنسان كمجالس الاستماع و تقاسم التجربة بين هذه الحالات .

في حين توقف الدكتور محمد حسون (طبيب نفسي) عند مسألة غياب أخصائيين نفسيين لدعم الضحايا ، في غياب سياسة واضحة لمحاربة الكوارث و هو الأمر الذي دفع أخيرا إلى التفكير بجدية في هذا الموضوع ، و يتم في الوقت الحالي برمجته و فق مشروع متكامل و بناء.

فيم تدخلت الدكتورة حلاب (طبيبة نفسية) من الحسيمة إلى التأكيد على أن وزارة الصحة و بتنسيق مع المديرية الإقليمية للتكوين بالحسيمة يبدلون كل الجهد للتعامل مع الوضع بالتنسيق مع كل الفاعلين و الشركاء .

و قد تناول المشاركون في اللقاء الكلمة حيث عبرت جل المداخلات على وجود عوائق مادية ولوجستيكية تعرقل عملها، و تصعب من مهمتها في تلافي الهزات . في حين أشار السيد مدير ثانوية الخوارزمي عبد المالك حمدي إلى أنه لا يجب الوقوف فقط عند النواقص لأن هناك أشياء كثيرة إيجابية يجب تثمينها ، ومنها مجهودات النوادي التربوية في خلق أنشطة ثقافية و توعوية لدعم التلاميذ نفسيا و معنويا . ليتوقف بعدها اللقاء لاستراحة شاي.

و في الجلسة الثانية قدم الأستاذ أمين بلوط عرضا تضمن سبل الوقاية من الهزات الأرضية ، وتنظيم الاسعافات و عمليات الإغاثة ، ثم تنظيم الدعم التربوي و النفسي للمتضررين والمتضررات

و تناول الأستاذ سعيد الخطابي في عرض ثان تحت عنوان " دور الحياة المدرسية في تقديم الدعم النفسي الاجتماعي للطفل عند حدوث المخاطر، أهمية أنشطة الحياة المدرسية في إدماج ضحايا الزلازل، و إعادتهم إلى سياق الحياة الطبيعية.

و قد اختتم النشاط بالتأكيد على أنه لا يمكن تجاوز أي كارثة كيفما كانت إلا بتضافر الجهود و التضامن ، كما ندد الحاضرون ببعض المواقع التي تبغي تحقيق الربح المادي، و بالتالي ترويج الإشاعات التي تروع الساكنة ، و الحث على التأكد من الأخبار من مصادرها الأصلية والموثوقة .

تقرير إخباري